Anggra Yuda, M.Pd., Kepsek SDN 20 Air Cama Padang Timur Kota Padang, 100 Hari Kerja Perkuat Pendidikan Karakter Lewat Program Smart Surau dan Subuh Mubarakah
SKJENIUS TIME LINE,Padang — Sekolah Dasar Negeri (SDN) 20 Air Cama, Kecamatan Padang Timur, Kota Padang, menerapkan pendidikan berkarakter melalui penguatan Program Smart Surau Kepala Satuan Pendidikan, Rabu (30/3/2026). Program ini menjadi langkah konkret sekolah dalam membentuk karakter peserta didik yang religius, disiplin, dan berakhlak mulia sejak usia dini.
Kegiatan tersebut terintegrasi dalam jadwal harian murid SD negeri dan swasta se-Kota Padang. Dimulai sejak pukul 04.30 WIB, siswa dibiasakan bangun pagi, mandi, dan mengikuti Subuh Mubarakah pada pukul 05.00 hingga 06.00 WIB. Selanjutnya, siswa bersiap berangkat ke sekolah setelah sarapan.
Proses pembelajaran di sekolah berlangsung pukul 07.00 hingga 14.00 WIB, yang tidak hanya berfokus pada akademik, tetapi juga pembiasaan nilai-nilai keagamaan seperti shalat Duha dan Zuhur, serta kegiatan Makan Bergizi Gratis (MBG). Setelah itu, siswa diarahkan untuk beristirahat atau mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sesuai minat.
Pada sore hari, siswa melaksanakan shalat Ashar, dilanjutkan dengan aktivitas positif seperti olahraga, bersosialisasi, dan membantu keluarga. Memasuki malam, siswa dibiasakan berkumpul bersama keluarga, melaksanakan shalat Magrib dan Isya, serta mengikuti kegiatan Madrasah Diniyah Takmiliyah Wustha (MDTW).
Program ini juga diperkuat dengan kegiatan “1821”, yaitu belajar dan bercerita bersama keluarga pada pukul 20.00 hingga 22.00 WIB, sebelum akhirnya siswa beristirahat untuk mempersiapkan aktivitas keesokan harinya.
Kepala SDN 20 Air Cama, Anggra Yuda, M.Pd., menegaskan bahwa Program Smart Surau melalui Subuh Mubarakah merupakan bagian penting dalam penguatan pendidikan karakter anak.
“Penting untuk mengembalikan nilai-nilai moral dan budaya kepada tempatnya, sebagaimana pepatah Minangkabau pinang pulang ka tampuak, siriah pulang ka gagangnyo,” ujarnya.
Ia berharap melalui program ini, peserta didik tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter kuat, berakhlak mulia, serta mampu mengamalkan nilai-nilai agama dan budaya dalam kehidupan sehari-hari.(Mislinda)
